卫星太阳能帆板展开机构
7-9 · 5-7课时 · 校本拓展设计折纸/铰链展开机构(聚焦:展开机构;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)

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设计折纸/铰链展开机构(聚焦:展开机构;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
自行车轮陀螺演示角动量(聚焦:姿态控制;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
用延时对讲模拟地火通信协作(聚焦:深空通信;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
砂纸摩擦生热类比再入加热(安全)(聚焦:再入;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
情景剧讨论无人机安全与隐私(聚焦:低空安全;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
用风扇风速与机翼测力讨论密度影响(聚焦:密度效应;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
用质量比估算理想速度增量(计算)(聚焦:齐奥尔科夫斯基入门;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
设计空间站水/气循环概念图并答辩(聚焦:闭环生态;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
用香/雾化(教师)观察翼型流线(聚焦:流场;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
比较泡沫/弹簧缓冲加速度(手机传感器)(聚焦:冲击吸收;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
三传感器投票决定指示灯状态(聚焦:可靠性;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
梳理发射-回收流程图并做桌面推演(聚焦:任务流程;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)