等高线地形模型
7-9 · 5-7课时 · 校本拓展用卡纸层叠制作等高线山体(聚焦:等高线;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)

库内共 240 项(指南示例 24 · 校本拓展 216)。按主题分类浏览,支持学段与关键词筛选;登录后可选用改编。也可试用 AI 导师。
当前条件共 40 项,第 3 / 4 页
用卡纸层叠制作等高线山体(聚焦:等高线;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
热胀冷缩气压差实验(教师操作火源)(聚焦:气压;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
用简易器材认识天球坐标概念(聚焦:天球坐标;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
比较指南针与地图北向差异(聚焦:地磁偏角;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
制作岩浆岩-沉积岩-变质岩循环故事板(聚焦:岩石循环;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
水槽扰动演示能量传播与防灾(聚焦:海啸;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
用橡皮泥/石膏做生物印模化石(聚焦:化石;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
透明瓶对比有无二氧化碳富集(安全产生)(聚焦:温室效应;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
调研北斗在生活中的应用并做展板(聚焦:卫星导航;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
用不同水深测密封袋形变(泳池/水桶)(聚焦:深海压力;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
饱和溶液冷却结晶观察(明矾等安全盐)(聚焦:结晶;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
用球与灯光演示日食月食条件(聚焦:交食;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)