口罩佩戴密合度简易测试
4-6 · 4-6课时 · 校本拓展用镜面雾气等方法比较不同佩戴方式(聚焦:呼吸防护;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)

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用镜面雾气等方法比较不同佩戴方式(聚焦:呼吸防护;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
用鸡蛋壳模拟牙釉质,比较不同清洁方式(聚焦:口腔健康;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
盘点并优化班级急救箱清单与使用说明(聚焦:应急救护;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
调查饮水习惯,制作饮水提醒工具(聚焦:水分摄入;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
调研常见过敏原,设计食堂/教室标识(聚焦:过敏防护;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
制定互评量表,改进眼保健操质量(聚焦:用眼卫生;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
设计课间活动强度分级与推荐卡片(聚焦:运动强度;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
勘察校园易滑/绊倒点,绘制风险地图(聚焦:安全防护;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
用安全可食用香料水制作清凉喷雾并测试(聚焦:夏日防护;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
比较不同背包方式与负重感受,提出建议(聚焦:脊柱健康;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
用公开数据与饮食记录分析能量平衡(不测真实血糖)(聚焦:代谢与饮食;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)
收集校园运动损伤案例(匿名),分析原因与防护(聚焦:损伤机制;依据领航行动指南主题方向校本拓展。)